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    把自主权还给学生--基于高中自主作文的探微

    把自主权还给学生--基于高中自主作文的探微

    作者:林英迪

    作者机构:浙江省慈溪市周巷中学

    来源:新课程(中学版)

    ISSN:1673-2162

    年:2014

    卷:000

    期:003

    页码:16-16,17

    页数:2

    正文语种:chi

    关键词:高中教学;语文学科;自主作文

    摘要:随着知识经济的发展,当前社会正处于信息爆炸的时代,知识内容正急剧递增、不断更新,因此,获取知识不再是一劳永逸,需要进行终身学习。自主学习能力作为终身学习的前提条件,在目前的时代背景下则显得尤为重要。随着基础教育新课改进程的不断推进,新的教育观念与教学要求的提出都是将“确定学生在教学活动中的主体地位”作为中心,因此在高中语文教学中,要注重培养学生的自主作文能力,使学生获得自主权。首先阐述了目前在高中作文教学中存在的问题,并提出了相应的对策,以提升学生的自主作文能力。