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    【幼儿园精品教案】中班语言优质课教案《小鼹鼠的皮鞋车》

    【幼儿园精品教案】中班语言优质课教案《小鼹鼠的皮鞋车》

    活动目标:

    1.能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索,理解故事内容。

    2.知道废旧物品也可以变成有用的东西,初步形成环保意识。

    活动准备:ppt课件

    活动过程:

    一、导入

    1.出示破皮鞋的图片。观察图片,激发幼儿的兴趣,对故事展开

    联想。

    提问:你喜欢这只皮鞋吗?为什么?

    二、分段欣赏故事

    1.出示兔子,猜测小兔子的想法,讲述第一段故事。

    提问:小兔子看见这只破皮鞋,它是怎么说,怎么做的?

    2.出示小松鼠,猜测它的想法,讲述第二段故事。

    提问:小松鼠看见这只破皮鞋,它是怎么说,怎么做的、

    3.出示小鼹鼠。

    ①幼儿猜想:小鼹鼠也看见了这只破皮鞋,它的想法会和小兔小

    松鼠的想法一样吗?为什么?讲述故事,验证想法。

    ②幼儿猜想:如果你是小鼹鼠你会怎么打扮这只又脏又臭的破皮

    鞋呢?教师讲述该段故事,印证幼儿的猜想。

    ③幼儿猜想:小鼹鼠要把打扮好的皮鞋做成什么?