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    《三字经》选读二

    博爱学校2015-2016年度分层教学尝试教案模板

    学科:经典诵读年级:一年级任课教师:崔艳丽课题《三字经》选读二日期:12月30日

    教学目标基础性目标:诵读三字经原文披蒲编到自勤苦理解其意,达到孰能成诵。发展性目标:通过学习使学生知道刻苦学习的重要性。

    教学

    重点

    实践中达到朗读成诵。

    教学

    难点

    了解历史典故

    教学流程一复习导入

    二、教师领读,

    四、小组合作探究大意。

    五、拓展延伸。

    教学步骤

    环节

    师生分层教学活动分层评

    价标准

    依流程图一、复习导入。

    复习《三字经》选读一得内容以及《三字经》的常识问

    题。

    1、指名背诵。

    2、齐背

    面向全

    体学生。

    二、教师领读。

    《三字经》选读二

    (共3页)