文档库

最新最全的文档下载
  • 求职/职场
  • 总结/汇报
  • 工作bob网页登录网址
  • 教学研究
  • 资格考试
  • 外语考试
  • 高等教育
  • 高中教育
  • 初中教育
  • 小学教育
  • 幼儿教育
  • 表格/模板
  • 人文社科
  • 当前位置:文档库 > 2015经济第七课

    2015经济第七课

    复习学案:第七课我国的分配制度

    编号:X007 编写人:隋旭玲审核人:宋凯博时间:2015、9、19日

    【新课标要求】

    2015经济第七课

    2015经济第七课

    【教学过程:】

    目标一:探究材料一:国务院在通知中指出,收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性、基

    础性的制度安排,是社会主义市场经济体制的重要基石。改革开放以来,我国收入分配制度改革不

    断推进,与基本国情、发展阶段相适应的收入分配制度基本建立。

    我国现行的收入分配制度是什么?实行这一分配制度的原因?

    【知识梳理一】按劳分配为主体,多种分配方式并存——我国的分配制度

    ★1、我国的分配制度是什么?

    ★2、实行这一分配制度的原因?

    ①生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式

    ②在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就

    必然实行的分配制度。

    ★3、按劳分配:

    (1)基本内容和要求:是在社会主义中个人

    2015经济第七课

    消费品分配在

    2015经济第七课

    尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

    (2)实行按劳分配的原因:

    ①是实行按劳分配的前提.

    ②是实行按劳分配分配的物质基础.

    ③是实行按劳分配的直接原因.

    (3)实行按劳分配的意义:①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的,激励劳动者努力学习,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展;

    ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平

    等分配的社会地位。

    ★4、按生产要素分配:

    (1)内容包括:

    (2)意义:①健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对

    2015经济第七课

    的尊重。

    ②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加,推动。

    我国的分配制度

    1.通过表现形式区分我国当前分配方式

    (1)按劳分配的表现形式:

    ①国企职工的工资、奖金、津贴;②农村中家庭承包土地所得;③国家机关、事业单位人员的工资

    收入;④村办企业、街道办企业职工工资所得。

    (2)按生产要素分配的表现形式:

    ①在私营、外资企业获得的劳动收入属按劳动要素分配;②在私营、外资企业担任管理职务获得的

    收入属于按管理要素分配;③在公有制经济、私营和外资经济中靠资金、技术取得的收入属于按资金、技术要素分配。

    2.合法的劳动收入和合法的非劳动收入:

    (1)合法的劳动收入:按劳分配、按劳动要素分配等。

    1

    2015经济第七课

    (共3页)